大学教員を如何に inspire するか！～その３～
Aパターン → ケンカを仕掛ける！
Bパターン → 理詰めで迫る！
Cパターン → さわやかに、さらっと、それとなく！
6月9日の“決戦”に向けて、あれこれ考えています。
SMJブログをお読みいただいている方まで巻き込んで申し訳ありません。……“電車男”ならぬ“大学男”のような感じになってきました。……“電車”は“○ちゃんねる”でしたっけ？
Cパターンが通じるなら、もっと早く良くなっています。また、大学教員は「一国一城の主」「一匹狼」「お山の大将」「頑固」「変なプライドの持ち主」なので、Bパターンだと拒絶されてしまいます。……じゃ、Aパターンしかないかぁ……
学会誌の編集もあるし、週末の学会発表の準備もあるし、授業の準備もあるし、インターンシップ69名の派遣業務もあるし、テニス部の指導もあるし、その他諸々、Terry の人生は“貧乏ヒマなし”のようです！
……SMJブログが更新できているということは、まだまだ“余力”があるのでしょうか？
いや、“人生（仕事）を楽しんでいる”から、処理できる? のだと自己分析しています。
もう一つ挙げるならば“プロ意識”です。
……他人を傷つけないように“Aパターン”するのは難しい……
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